EVIDENCIAS

Esta semana se ha realizado otra de las  actividades en la "Tiendita" del colegio, una experiencia muy motivadora que se ha organizado en tres partes. En primer lugar, los niños y niñas elaboraron una lista de la compra con los ingredientes necesarios para preparar un plato saludable. Después, visitaron la tienda para buscar los productos de su lista y, finalmente, pasaron por caja para pagarlos con ayuda de regletas.

A través de esta actividad el alumnado ha podido experimentar cómo funciona una tienda, asumiendo el rol de compradores y participando de manera muy activa en todo el proceso. Durante la experiencia han tenido la oportunidad de:

• Practicar habilidades sociales, cómo esperar su turno, pedir las cosas con educación y colaborar con sus compañeros y compañeras.

• Trabajar nociones matemáticas básicas, contando productos o identificando precios sencillos.

• Desarrollar el lenguaje oral, expresando qué querían comprar y comunicándose con los demás.

• Potenciar la imaginación y el juego simbólico, recreando situaciones de la vida cotidiana.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, en la que el alumnado ha participado con mucho entusiasmo y sin grandes inconvenientes. Para facilitar el desarrollo de la actividad, organizamos la visita a la tienda en cuatro momentos de aproximadamente 15 minutos, dividiendo al grupo en cuatro equipos.

En este sentido, cabe destacar que la organización resultó algo compleja, ya que para poder realizar la visita a la tienda fue necesaria la colaboración de la maestra de apoyo, que permanecía en el aula con el resto del grupo mientras un equipo acudía a la "Tiendita". Además, los tiempos resultaron algo ajustados, ya que los 15 minutos disponibles hicieron que la actividad se desarrollara de forma un poco apresurada. Por ello, en próximas ocasiones procuraremos disponer de un mayor margen de tiempo para que el alumnado pueda disfrutar y participar con más calma.

¡Nuestra "Tiendita" escolar está siendo todo un éxito!

GT "La Tiendita del SANJUBA!

En la segunda visita a la tienda los grupos han podido realizar la Actividad Nº 2 que consistía en poner en práctica los diferentes roles, al tiempo que se ha trabajado la suma.

Antes de hacer role-playing, en las aulas, las y los docentes han dado a conocer a los alumnos y las alumnas los distintos roles. El alumnado se organizó en grupos de cinco personas y cada uno desempeñó una función concreta: pescadero/a, charcutero/a, frutero/a, cajero/a y comprador/a.

El/la comprador/a hace referencia al cliente/a. En la práctica, se han encargado de coger la compra, que, por ahora, tienen instrucción de no adquirir más de tres productos, con el objetivo de que las sumas no sean demasiado grandes y facilitarles así el cálculo. Una vez realizaron la compra, el/la cajero/a fue sumando los precios de los productos con la calculadora y obtuvo el total de la compra utilizando regletas de Cuisenaire.

Posteriormente, el/la comprador/a tuvo que ir seleccionando distintas regletas hasta completar ese total, lo que nos permitió practicar la suma de manera manipulativa y significativa, comprendiendo mejor la relación entre cantidades y números.

La actividad resultó muy motivadora y participativa, favoreciendo el aprendizaje a través del juego, el trabajo cooperativo y la aplicación práctica de los contenidos lógico-matemáticos y aspectos de habilidades sociales (comunicación verbal, escucha activa, normas de cortesía, saludos, entre otros aspectos.

¡Gracias por tan magnífica participación!

GT "La Tiendita del SANJUBA!

La Actividad Nº 1 desarrollada en "La Tiendita del SANJUBA" por los diferentes grupos ha consistido en realizar una visita a la misma con el objetivo de conocer de cerca el espacio, sus normas de funcionamiento y los distintos departamentos que la componen. Durante la visita, descubrimos secciones tan importantes como la pescadería, la carnicería, la panadería y la frutería, así como una gran variedad de alimentos que podemos encontrar en cada una de ellas.

Además, las maestras hicimos una recreación de los distintos roles que pueden darse en ella; pudimos ver cómo actúa el vendedor en el supermercado, la labor de la cajera, la función del comprador y también el papel de los visitantes, aprendiendo así las distintas funciones que se desarrollan en estos espacios comerciales.

La experiencia nos gustó mucho. El alumnado se mostró muy atento y participativo, observando con interés todo lo que íbamos descubriendo. Esta visita ha sido un primer acercamiento muy enriquecedor para seguir aprendiendo sobre la tienda y su funcionamiento.

¡El alumnado se fue con ganas de volver pronto!

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

Después de semanas de ilusión, trabajo en equipo y mucha dedicación, podemos anunciar que nuestra tienda escolar ya está completamente preparada para desarrollar en ella multitud de actividades.

El mobiliario reciclado, la cartelería elaborada por el alumnado, la clasificación de los productos y la colocación de los precios. Todo está listo para abrir nuestras puertas y empezar a aprender desde la experiencia.

Durante este segundo trimestre, en distintos momentos de la semana y a lo largo de la jornada escolar, las diferentes clases del centro irán entrando progresivamente para realizar su primera toma de contacto con la tienda. Será una oportunidad para explorar el espacio, conocer su funcionamiento y comenzar a poner en práctica los roles, las normas y los aprendizajes trabajados previamente.

Estamos convencidos de que esta experiencia será muy enriquecedora, ya que permitirá trabajar contenidos de las áreas instrumentales, Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura, de habilidades sociales, autonomía y trabajo en equipo en un contexto real y motivador.

Y para que podáis ver cómo ha quedado, a continuación compartimos un vídeo donde se muestra el resultado final de nuestra tienda escolar. 

¡Estamos muy orgullosos del trabajo realizado! 

¡Comienza la aventura!

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

Nuestra tienda escolar sigue avanzando y en esta ocasión hemos dado un paso muy importante: hemos puesto los precios a todos los productos.

Para ello, las maestras del grupo de trabajo nos hemos reunido con el objetivo de establecer una tabla de precios adaptada a los distintos niveles que participan en el proyecto. Queríamos que la tienda no solo fuera un espacio de juego, sino también una herramienta real de aprendizaje matemático.

Hemos acordado diferenciar los precios según la etapa educativa:

• Etiquetas rojas para el alumnado de Infantil, con precios sencillos y números redondos, que facilitan el conteo y las primeras sumas de manera manipulativa.

• Etiquetas para el alumnado de Primaria, con precios un poco más elevados e incluso con decimales, para que puedan practicar sumas, restas y cálculos más complejos, ajustados a su nivel.

De esta manera, cada grupo podrá trabajar los contenidos matemáticos adecuados a su edad dentro de un contexto real y motivador. La tienda se convierte así en un espacio donde aprender tiene sentido, porque conecta directamente con situaciones de la vida cotidiana.

Seguimos construyendo un proyecto común donde el juego, la cooperación y el aprendizaje van de la mano. 

¡Cada vez queda menos para abrir nuestras puertas!

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

Nuestra tienda escolar ya está casi lista y, en esta ocasión, hemos realizado una tarea fundamental para su buen funcionamiento: la clasificación de todos los materiales y productos.

El alumnado ha participado activamente organizando los diferentes artículos según su categoría, aprendiendo así a distinguirlos y a ubicarlos en la sección correspondiente. Hemos creado distintos espacios dentro de la tienda:

• Frutería y verdulería, donde colocamos frutas y verduras.

• Pescadería, con los distintos tipos de pescado.

• Carnicería y charcutería, para la carne y los embutidos.

• Alimentación general, con legumbres, pastas, zumos, lácteos y otros productos habituales.

• Droguería, con productos de limpieza, como detergentes y suavizantes.

• Higiene personal, donde situamos productos como, el gel, la crema, el desodorante y otros artículos de cuidado personal.

Esta actividad nos ha permitido trabajar la clasificación, la lógica y la organización, además de ampliar vocabulario y conocer mejor los distintos tipos de alimentos y productos que encontramos en nuestro día a día. También hemos aprendido la importancia de mantener el orden para que los clientes puedan encontrar fácilmente lo que buscan.

Poco a poco, nuestra tienda va cobrando vida gracias al esfuerzo y la implicación de todos y todas. 

¡Estamos deseando abrirla y poner en práctica todo lo aprendido!

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

Nuestra tienda escolar sigue tomando forma y, en esta ocasión, le ha tocado el turno a la cartelería. Para ello, hemos contado con una colaboración muy especial: el alumnado de 2º de Primaria y los niños y niñas de Infantil de 5 años A y B. Han trabajado en equipo para diseñar y crear los carteles que darán identidad a cada sección de la tienda.

El alumnado de segundo de Primaria ha sido el encargado de ayudar con la escritura de los nombres de las secciones, poniendo en práctica la ortografía y la presentación. Por su parte, el alumnado de Infantil de de 5 años A y B ha aportado toda su creatividad e ilusión, decorando los carteles con dibujos, colores y detalles que los hacen más llamativos y atractivos.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, donde el aprendizaje ha ido más allá del aula. Hemos trabajado la cooperación entre etapas, la responsabilidad compartida y el orgullo de participar en un proyecto común. Además, esta actividad ha permitido reforzar contenidos relacionados con la lectoescritura, la Educación Artística y el trabajo en equipo.

El resultado ha sido una cartelería alegre, clara y totalmente personalizada, que hace que nuestra tienda escolar sea aún más especial, porque está hecha por y para nuestro alumnado.

¡Seguimos construyendo juntos este bonito proyecto! 

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

Dentro del proyecto de la tienda escolar, el alumnado ha participado activamente en la elaboración del mobiliario  de la misma, apostando por la creatividad, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente.

Para ello, hemos utilizado cajas recicladas, que los niños y las niñas han transformado con mucha ilusión en distintos muebles para la tienda. Cada caja fue pintada por el alumnado con colores diferentes, según la zona a la que iba a ir destinada, facilitando así la organización del espacio, la identificación de los distintos puestos y la clasificación de los diferentes artículos:

• Verde para la frutería.

• Azul para la pescadería.

• Naranja para la carnicería.

• Otros colores para el resto de secciones.

Esta actividad no solo ha permitido dar una segunda vida a materiales reciclados, sino que también ha favorecido el desarrollo de la motricidad fina, la autonomía, la creatividad y el sentido de pertenencia al proyecto, ya que cada alumno y alumna ha contribuido de manera directa a la construcción de la tienda.

El resultado ha sido un mobiliario funcional, colorido y totalmente personalizado, creado por el propio alumnado, que convierte la tienda escolar en un espacio aún más motivador y significativo.

Seguimos aprendiendo a través de experiencias reales, donde crear, cuidar y reutilizar también forma parte del aprendizaje.

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

En el San Juan Bautista apostamos por el aprendizaje vivencial y significativo. Para la creación de nuestra "tiendita", en los últimos meses,  pusimos en marcha una iniciativa muy especial: la recogida de alimentos y productos variados para la creación de la tienda escolar, un espacio que permitirá al alumnado aprender jugando y desarrollar competencias básicas de una forma práctica y motivadora.

Se pidió la colaboración a las familias del alumnado a través de WhatsApp, vía de comunicación sencilla y directa, que facilitó una respuesta rápida y muy generosa por parte de la comunidad educativa. 

Queremos destacar y agradecer la gran implicación de padres y madres del alumnado, así como de algunos docentes, que no han dudado en aportar distintos productos para enriquecer este proyecto. ¡Gracias!

Mención especial merece también el AMPA "Schola", cuya colaboración ha sido fundamental, contribuyendo con la compra de pescados y las cajas registradoras, elementos clave para dotar a la tienda de mayor realismo y funcionalidad.

Gracias a este trabajo conjunto, la tienda escolar comenzó a tomar forma y se convierte en un claro ejemplo de cómo la colaboración entre familia y escuela enriquece siempre la experiencia educativa del alumnado.

Desde el centro queremos agradecer sinceramente la implicación, el entusiasmo y la solidaridad de todas las personas que han participado. Sin duda, este proyecto no sería posible sin vosotros y vosotras.

¡Seguimos construyendo escuela juntos! 

GT "La Tiendita del SANJUBA". 

En el colegio San Juan Bautista, el alumnado de Infantil, sus docentes y las familias, en este curso escolar, crean una "tiendita escolar", donde los niños y las niñas podrán jugar al mismo tiempo que aprender y mejorar conceptos matemáticos, la competencia lingüística y las habilidades sociales, entre otros aspectos. 

Cuando este proyecto comienza lo primero es contárselo a toda la comunidad escolar. Desde la etapa de Infantil se le expone al alumnado de segundo de Primaria para que luego se de a conocer al resto.

Para informar de su apertura, las maestras pensaron en una experiencia inmersiva que convirtiera la noticia en una aventura. Para ello lo explican en una asamblea al alumnado de segundo, contándoles que el colegio necesitaba expertos en cálculo para gestionar la apertura de una tiendita en el cole, y que como ellos, estaban además iniciándose en el uso de las monedas y los billetes, habían sido seleccionados para ser los encargados de anunciar la apertura de la misma.

A través del diálogo se llegó a la conclusión que la mejor forma de transmitir la información sobre la apertura de la tienda sería a través de un anuncio publicitario. Para ello se les explica al alumnado lo que es un podcast, se les muestra el guion del mismo (escrito por las tutoras) y se le dan breves instrucciones para posteriormente grabarlo. Las voces para el mismo fueron seleccionadas por sorteo entre el alumnado de segundo (se elige un/a alumno/a por nivel del curso citado).

Lucía, de 2º A e Izan, de 2º B, ambos muy ilusionados se preparan para la grabación del podcast. Aprenden qué tienen que decir, qué entonación es la más adecuada, las pausas... y tras practicarlo se graba. Las maestras lo montan y a partir de ahí se muestra a todas las participantes del grupo de trabajo y a sus aulas, además de darle difusión a través del Site, de las redes sociales y de los grupos de whatsApp del colegio.

En este podcast, se cuenta con mucho entusiasmo e ilusión en qué consiste "La tiendita del SANJUBA". Sin duda, ha sido una experiencia muy especial.

¡Un aplauso a nuestro alumnado! ¡Felicidades por tan buen trabajo!

GT "La Tiendita del SANJUBA".